@ 810 @ | الطيبي : وتحديث أبي الدرداء بما حدثه يحتمل أن يكون مطلوب الرجل بعينه ، | وأن يكون بياناً أن سعيه مشكور عند الله تعالى ، ولم يذكر ههنا ما هو مطلوبه ، | والأول أغرب وأقرب ، والله سبحانه أعلم . | | ( ويكون اعتناؤه ) أي وينبغي أن يكون اهتمام الطالب ( بتكثير المسموع ) أي | في الحديث . | | ( أكثر من اعتنائه بتكثير الشيوخ ) أي والأسانيد لأن المقصود الأصلي هو | الدارية لا مجرد الرواية ، نعم قد يحتاج إلى تكثير الرواية لتصحيح الدراية ، ومن | اقتصر على تكثير الشيوخ دون المسموع محتجاً بما قيل : ضَيَّعْ ورقة ولا تضيع | شيخاً ، فقد ضيع الأصل ، وقد قال العلماء : تحصيل الفُضول تضييع الأصول . | $ ( [ صفة تصنيف الحديث ] ) $ | | ( وصفة تصنيفه ) أي ومن المهم معرفة كيفية تصنيف الطالب ، أو تصنيف | مسموعه ، ( وذلك ) أي [ 224 - أ ] التصنيف ، ( إما على المسانيد ) أي ترتيبها . | | ( بأن يجمع مسند كل [ صحابي ] على حِدة ) بكسر المهملة ، وتخفيف | الثانية ، كعِدة أي منفردة بأن يجمع ما عنده واحداً واحداً من غير نظر لصحة | وضعف ، ومناسبة باب ، وفصل ، ومراعاة ترتيب حروف هجاء ، وغيرها وإن اختلف |